改变传统观念，提高高校员工对管理会计的认识。增强高校主要管理者的管理会计意识，树立榜样，充分考虑会计人员在预测、决策、计划和控制中的作用。提高会计人员管理会计的应用水平，充分认识到管理会计的重要性，有效控制资金的流动，使资金具有最大的使用价值，促进高校的可持续发展。

提高会计人员的综合素质。财务管理是对会计师本身的一种考验。能够在巨额资金的诱惑下保持高度的责任感和正义感，是对会计人员综合素质的最好评价。人员素质是企业形象的标志。只有提高员工的综合素质，才能使整个管理工作更加有序。在高校会计管理中，一些会计人员的专业知识和技能不强，在工作中不可避免地会出现许多问题。高校可随时组织员工进行专业技能培训，并与其他高校交流学习。提高员工的工作态度和职业道德，使管理会计更好地应用于高校的经济管理中。

学校有关部门和领导应根据自身的实际发展特点，建立完善的内部控制和管理体系。通过对资金使用流程、资金使用风险、资金使用率等资金管理制度的控制，结合学校年初计划，加强资金预算控制，帮助学校领导做出正确的发展决策，促进学校更好地发展。科学的控制和管理体系可以使学校资金有计划、有组织地使用，使会计管理在促进学校发展中发挥最大作用。

为了高校的健康可持续发展，必须提高财务管理中的资金使用率。要科学管理现有资金，加快资金周转。合理利用信贷，提前制定高校年度资金使用计划，适当延长支付期限，提高资金使用效益。

管理会计师CNMA是由财政部直属事业单位北京国家会计学院推出的管理会计证书项目，分为初、中、高三个等级，致力于培养具有国际视野、符合中国国情、具有鲜明中国特色的管理会计师人才。